Mon travail commence par une question simple :

Qu’est-ce qui m’a fait m’arrêter et ressentir quelque chose ?
Un paysage peut sembler familier, mais l’expérience de le voir ne l’est jamais.

Un voile de brume bleutée au-dessus du lac.
L’éclat des saules baignés de soleil.
La profondeur des couleurs dans les montagnes lointaines.
La lune enveloppée dans des nuages soyeux.

Ces instants font naître un émerveillement inattendu.

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Je peins pour retrouver cet émerveillement sur le papier.

Une peinture ne commence pas par un sujet, mais par une impression.

Travaillant principalement en plein air autour du Léman et dans le canton de Vaud, je retourne sans cesse aux mêmes lieux au fil des saisons.

Avec le temps, cette pratique est devenue un journal visuel de la région.

Le lac qui change, les montagnes, les vignobles, l’air.

Le défi consiste à identifier la source essentielle de cette émotion et à lui permettre de guider l’ensemble de l’image. Comme en musique.

Composition, couleurs, valeurs: tout est au service du sujet.

Chaque élément doit y contribuer. Rien à ajouter, rien à retirer. Le choix des couleurs n’est qu’un des outils permettant d’y parvenir.

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Je travaille avec une palette limitée, composée de seulement trois ou quatre pigments, auxquels s’ajoute le blanc de titane.

Cette contrainte m’aide à tirer le meilleur parti possible des combinaisons offertes par ces quelques couleurs.

Par la pratique répétée et l’expérimentation, j’explore la manière dont l’expérience visuelle perçue par l’œil peut être traduite sur une surface bidimensionnelle afin de construire une émotion et de recréer une impression.

Le point central demeure le même : le « comment » est plus important que le « quoi ». La perception libère le peintre des formules visuelles toutes faites.

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Pour qu’une peinture soit véritablement aboutie, elle a besoin à la fois d’un sujet et d’une solution.

Le lieu (« quoi ») est l’endroit où naît l’impulsion initiale. La solution (« comment ») émerge au cours même du processus de peinture, à travers les choix, les calculs et le courage d’expérimenter.

Ainsi, chaque étude cesse d’être simplement la représentation d’un lieu.

Ce qui apparaît devient quelque chose de plus abstrait: une expérience de lumière, d’atmosphère, de rythme et de perception qui dépasse les objets eux-mêmes.

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